А вот и вторая глобальная проблема! Родители.... Почему то, чаще всего их не интересует как обстоят дела у их детей в школе। Многие родители перекладывают всю ответственность на учителей, школу: " Я накормила, одела,отправила ребенка в школу, учите его там или вы не умеете учить детей, по этому они ничего не знают и т।д।"। А ведь в законе о образовании сказано, что родители обеспечивают образовательный процесс своего ребенка।Но к сожалею этот самый закон не дает точную расшифровку функций родителей। Что же прячется за этими словами ? Вот мое мнение, учителя с многолетним стажем: за фразой "обеспечивают учебный процесс прячется следующие: 1) Ведение дневника школьника २) Посещение родительских собраний и школы ३) Контроль выполнения домашнего задания ४) Сбор портфеля ученика, согласно расписанию уроков и требованиям к образовательному процессу ५) не медленная реакция на записи учителя в дневнике. ६) Работать с учителем, а не опираться на сплетни "собранные" на лавочках.
Если бы родители придерживались такой позиции, то работать учителю было бы намного легче, да и плоды такого труда были бы намного лучше। Ведь сегодня некоторые ученики не ведут как положено дневники, не заполняют их, родители в большинстве своем бояться школы, а что там делать ?, опять мой хуже всех ! тем самым отстраняются от воспитания и образования своих детей। Домашнее задание - уже обсудили- смотрите предыдущую статью। Только я не могу понять, как научить ребенка, если он не выполняет задания, не учит? Может кто подскажет ? Ребята часто приходят в школу без учебников, тетрадей, ручек, линеек и т।д। все это затрудняет образовательный процесс, родители обязаны контролировать и собирать детей в школу! Родители немедленно должны реагировать на записи учителя в дневнике ! Порой от ученика слышишь такие слова: "Мне родители ни чего не сказали и не сделали, пишите,что хотите, мне все равно ! "Поражает равнодушие ! а ведь дети часто копируют своих родителей, их поведение, становясь равнодушными।
Жду комментарии...
Комментариев нет:
Отправить комментарий